Jak se žije UČITELŮM ROMSKÝCH DĚTÍ podle MIRY ERDEVIČKI

Na jedné straně nemají k hrubšímu výrazu nikdy daleko, na straně druhé je zdobí vnímavost, otevřenost, muzikálnost a pohybový talent. Tak charakterizuje své žáky několik učitelů (včetně jedné romské), kteří se rozhodli učit pouze romské děti. Co je k tomu vedlo, v čem se výuka liší od běžných škol, s jakým úspěchem a s jakou perspektivou připravují své žáky pro život, co je zkrátka baví a motivuje k tomu, aby se věnovali ne zrovna ceněnému, zato velmi záslužnému povolání, na to se pokusí zodpovědět režisérka návštěvou několika specializovaných škol v Praze, Ostravě a Ústí nad Labem.